Moreira, Lucivaldo Costa. «INCLUSÃO DIGITAL EM ESCOLAS PÚBLICAS: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NAS SÉRIES INICIAIS». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 8, no. 1 (enero 31, 2022): 344–366. Accedido octubre 14, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/3787.