Andrade, Edvânia da Silva. «EDUCAÇÃO REMOTA E INCLUSÃO TECNOLÓGICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO CONTEXTO PROFISSIONAL DOCENTE». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 7, julio de 2026, pp. 1-13, https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28652.