Costa, Hildea Carine de Souza Medeiros, y Cibelle Amorim Martins. «APRENDER A PARTICIPAR: UN ANÁLISIS SISTEMÁTICO DE LA LITERATURA SOBRE FORMACIÓN DE LOS CONSEJEROS ESCOLARES». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 7, julio de 2026, pp. 1-18, https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28295.