Lira, Karla de Araujo, y Rozineide Iraci Pereira da Silva. «LA ESCUCHA SENSIBLE COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LA COLABORACIÓN ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA EM CONTEXTOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL EM BRASIL». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 7, julio de 2026, pp. 1-12, https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.27742.