Farias, Lays Rosa Cecchini Leite, y Rozineide Iraci Pereira da Silva. «TECNOLOGÍAS ASISTIVAS PARA ALUMNOS CON TDAH: RECURSOS DIGITALES QUE FACILITAN LA ORGANIZACIÓN Y LA CONCENTRACIÓN». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 7, julio de 2026, pp. 1-14, https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.26482.