Albuquerque, João Luciano Araújo, et al. «EVALUACIÓN ESCOLAR EN CIENCIAS Y MATEMÁTICAS: PREDOMINANCIA SUMATIVA Y LÍMITES DE LA PERSPECTIVA FORMATIVA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 5, mayo de 2026, pp. 1-13, https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.24879.