Silva, Antonio Kélisson Gondim da, et al. «MÁS ALLÁ DE LA INTEGRACIÓN CURRICULAR: LA CIUDADANÍA DIGITAL COMO DIMENSIÓN ESENCIAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 4, abril de 2026, pp. 1-19, https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25869.