Dias, Fernanda Martins, et al. «EL DIBUJO REPRESENTATIVO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE PLAGAS Y ENFERMEDADES DE LOS CÍTRICOS: UN ESTUDIO DE CASO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 4, abril de 2026, pp. 1-9, https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.24816.