Silva, Cláudia Solange Santos e, y Janielle da Silva Melo Rabelo. «FORMACIÓN CONTINUA DE DOCENTES: LA IMPLEMENTACIÓN DE LA COMUNICACIÓN AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA PARA ALUMNOS CON TEA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 2, febrero de 2026, pp. 1-18, https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24121.