Santos, Sônia Halime Kader dos, et al. «DESAFÍOS DE LA INCLUSIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES QUE FORMAN PARTE DEL PÚBLICO OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN LA ENSEÑANZA REGULAR». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 1, enero de 2026, pp. 1-14, https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23792.