Diógene, Luiza Amorim, et al. «COMPETÊNCIA DIGITAL DOCENTE: UM NOVO PARADIGMA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR CONTEMPORÂNEO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 11, n.º 12, diciembre de 2025, pp. 4947-61, https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23455.