Bezerra, Erich Teles, et al. «INTELIGENCIA ARTIFICIAL E INCLUSIÓN EDUCATIVA: PERSPECTIVAS ÉTICAS Y PEDAGÓGICAS EN LA PRÁCTICA DOCENTE». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 11, n.º 11, noviembre de 2025, pp. 9035-53, https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22620.