Cardoso, Maria Inês da Silva, et al. «EDUCACIÓN POSITIVA Y EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS ESTUDIANTES: PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EMPATÍA, LA RESILIENCIA Y LA AUTOESTIMA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 11, n.º 10, octubre de 2025, pp. 150-64, https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21204.