Lima, Joselene Granja Costa Castro, y Francisco Roberto Diniz Araújo. «EDUCOCOMUNICACIÓN, PEDAGOGÍA HISTÓRICO-CRÍTICA Y MULTIALFABETIZACIÓ: CAMINOS ESTRATÉGICOS PARA PREPARARSE PARA EL ENEM». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 11, n.º 9, septiembre de 2025, pp. 4091-04, https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21272.