Furlan, Sandra Fatima Garda. «LA GESTIÓN DEMOCRÁTICA COMO ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD ESCOLAR». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 11, n.º 9, septiembre de 2025, pp. 527-39, https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.20896.