Rodrigues, Jéssica Maryana Castro, y Francisco Cardoso Mendonça. «A COMPLEXIDADE DA APRENDIZAGEM EM INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 11, n.º 7, julio de 2025, pp. 01-10, https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20044.