Macedo, Laiz Mara Meneses, y Brenda Jordânia Dias Araújo. «MEDIACIONES DIDÁCTICO-PEDAGÓGICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA EN EL CONTEXTO DE LA ENSEÑANZA REMOTA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 11, n.º 2, febrero de 2025, pp. 2601-20, https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18299.