Coqueiro, Leonardo Furtado, et al. «EL USO DE LA PLATAFORMA KHAN ACADEMY COMO FACILITADOR DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 11, n.º 1, enero de 2025, pp. 2477-96, https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.18026.