Rocha, Erimar Pereira da, et al. «METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: VANTAGENS E DESVANTAGENS PARA A ATUAÇÃO DOCENTE». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 10, n.º 7, julio de 2024, pp. 3287-95, https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14931.