Aragão, Maria Vitória Lima, y Osmar Rufino Braga. «ALFABETIZACIÓN Y ALFABETIZACIÓN DESPUÉS DE LA PANDEMIA: ANÁLISIS DEL CONTEXTO, EFECTIVIDAD Y RESULTADOS DEL PROYECTO PEDAGÓGICO DE LA ESCOLA DE APLICACIÓN MINISTRO REIS VELLOSO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 10, n.º 7, julio de 2024, pp. 2025-4, https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14916.