Bezerra, Erich Teles, et al. «TECNOLOGÍA, DISEÑO INSTRUCCIONAL Y EL INTÉRPRETE DE LIBRAS EN LA INCLUSIÓN DE SORDOS: POTENCIANDO PRÁCTICAS EDUCATIVAS». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 10, n.º 7, julio de 2024, pp. 1795-09, https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14902.