Fernandes Caitano, Tomé, et al. «LOS APORTES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL A LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 10, n.º 7, julio de 2024, pp. 283-9, https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14804.