Marques, Carolina Dutra, et al. «APRENDIZAJE COLABORATIVO Y TAXONOMÍA DE BLOOM: ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LA REALIDAD AUMENTADA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 10, n.º 7, julio de 2024, pp. 135-51, https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14747.