Queiroz, Alciraine Pinto, y Miriam Espíndula dos Santos Freire. «CONTEXTO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN MULTIGRADO EN LAS ESCUELAS DEL CAMPO BRASILEÑO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 10, n.º 3, marzo de 2024, pp. 1339-56, https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13195.