Santana, Marleide Quaresma da Silva, et al. «A INTERDISCIPLINARIDADE COMO ESTRATÉGIA PARA FAVORECER AS MÚLTIPLAS APRENDIZAGENS». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 9, n.º 9, octubre de 2023, pp. 833-45, https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11287.