Rozendo, Jefferson Florencio, et al. «INCLUSIÓN ESCOLAR: UN ESTUDIO SOBRE LA PERSPECTIVA DE DOCENTES EN EDUCACIÓN ESPECIAL». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 9, n.º 2, febrero de 2023, pp. 687-98, https://doi.org/10.51891/rease.v9i2.8573.