Falcão Neto, Rafael de Arruda, et al. «TDI OU PROFESSOR? TRAJETÓRIAS E IDENTIDADES DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA CRECHE NO MUNICÍPIO DE CUIABÁ». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 8, n.º 10, noviembre de 2022, pp. 1833-52, https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7294.