Ubugata, Renata Pantaleão. «TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INCLUSÃO E AFETIVIDADE NA PRÁTICA DOCENTE». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 8, n.º 6, junio de 2022, pp. 791-02, https://doi.org/10.51891/rease.v8i6.5965.