Barbosa, Keila Coelho. «EL JUEGO COMO FORMA ESTRATÉGICA DE APRENDER A LEER Y ESCRIBIR EN NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS EN PORTUGAL Y BRASIL - UN ESTUDIO COMPARATIVO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 8, n.º 6, junio de 2022, pp. 710-24, https://doi.org/10.51891/rease.v8i6.5955.