Araujo, Eliane de Jesus, y Solange Amorim Ozório Melo. «ENSINO HÍBRIDO: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA O ENSINO». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 8, n.º 1, enero de 2022, pp. 621-30, https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3837.