Lemos, Elizângela das Chagas, y Raquel Cássia Domingues Morato. «A TRANSIÇÃO DOS DISCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I NUMA ESCOLA MUNICIPAL DE GOIANINHA/RN». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 7, n.º 3, abril de 2021, pp. 363-72, https://doi.org/10.51891/rease.v7i3.783.