Azevedo, Pedro Santos Silva, et al. «FORMAÇÃO DISCENTE, INSERÇÃO PROFISSIONAL E PRODUÇÃO DOCENTE NA ENGENHARIA DE MINAS: UM ESTUDO SOBRE 548 EGRESSOS DA UFOP (2013–2023)». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 9, septiembre de 2026, pp. 1-16, https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.29909.