Sousa, Marivalda Brandão Ramos de, et al. «DIFICULTADES DE LOS PROFESORES DE LA RED MUNICIPAL DE EDUCACIÓN DE DOM INOCÊNCIO (PI) A LA HORA DE TRABAJAR CON ALUMNOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 8, agosto de 2026, pp. 1-12, https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29910.