Figueiredo, Flávia Oliveira, et al. «EDUCACIÓN INCLUSIVA Y ALTAS CAPACIDADES/SUPERDOTACIÓN: DESAFÍOS PARA LA IDENTIFICACIÓN Y LA ATENCIÓN EDUCATIVA ESPECIALIZADA». Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, vol. 12, n.º 8, agosto de 2026, pp. 1-14, https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29678.