V. V. de Oliveira y M. H. Alves, «GUARDIANES DE LA PAZ: UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA PROMOVER LA CULTURA DE PAZ Y EL PROTAGONISMO INFANTIL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA», REASE, vol. 12, n.º 7, pp. 1–18, jul. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i7.29171.