S. de S. Freire, D. R. dos Santos, y R. I. P. da Silva, «LAS OBSERVACIONES PEDAGÓGICAS SISTEMATIZADAS DE LOS PROFESIONALES DE APOYO ESCOLAR COMO FUNDAMENTO PARA LA ELABORACIÓN DE ESTUDIOS DE CASO Y PLANES EDUCATIVOS INDIVIDUALIZADOS», REASE, vol. 12, n.º 7, pp. 1–11, jul. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i7.28996.