D. S. Ribeiro y P. F. Freitas, «METODOLOGIA ATIVA DA SALA DE AULA INVERTIDA EM ESCOLAS PÚBLICAS NO ENSINO MÉDIO: CATALOGANDO EXPERIÊNCIAS», REASE, vol. 12, n.º 7, pp. 1–22, jul. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i7.25420.