K. P. G. de Carvalho, M. C. do N. Dantas, R. S. da Silva, y D. L. de Melo, «O PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI) E OS DESAFIOS GERADOS PELA FALTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES», REASE, vol. 12, n.º 6, pp. 1–18, jun. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i6.27608.