[1]
E. F. da Silva, E. S. do Nascimento, C. K. A. da S. Almeida, y A. M. de Mélo, «OS DESAFIOS DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO NA SAÚDE EMOCIONAL DOS PROFESSORES DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS», REASE, vol. 12, n.º 6, pp. 1–16, jun. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i6.27399.