[1]
A. de O. Botega, M. R. T. de Lima, L. B. Barroso, y M. E. R. Gama, «APROXIMACIONES Y DISTANCIAMIENTOS CURRICULARES DE LA EJA-EPT: UN ANÁLISIS DE LOS INSTITUTOS FEDERALES DEL ESTADO DE RIO GRANDE DO SUL», REASE, vol. 12, n.º 5, pp. 1–15, may 2026, doi: 10.51891/rease.v12i5.26619.