[1]
B. Duarte, J. O. Araújo, E. O. Araujo, y E. I. dos S. S. Nunes, «METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MECÂNICA», REASE, vol. 12, n.º 5, pp. 1–23, may 2026, doi: 10.51891/rease.v12i5.26508.