[1]
P. R. Ramos et al., «ETNOFARMACOLOGÍA Y EDUCACIÓN DECOLONIAL: INTEGRANDO LOS SABERES TRADICIONALES DE LA CAATINGA EN LOS CURRÍCULOS GLOBALES DE SALUD», REASE, vol. 12, n.º 5, pp. 1–35, may 2026, doi: 10.51891/rease.v12i5.26390.