[1]
R. S. de Almeida et al., «LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN EL PROCESO DE ALFABETIZACIÓN: CONTRIBUCIONES AL DESARROLLO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS PRIMEROS AÑOS ESCOLARES», REASE, vol. 12, n.º 5, pp. 1–21, may 2026, doi: 10.51891/rease.v12i5.26000.