R. G. Luz, C. da S. Moura, P. F. do Nascimento, y C. A. Soares, «QUIZMATH: UMA FERRAMENTA EDUCACIONAL INCLUSIVA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA A ALUNOS SURDOS», REASE, vol. 12, n.º 5, pp. 1–10, may 2026, doi: 10.51891/rease.v12i5.25906.