[1]
E. R. Antunes y R. I. P. da Silva, «AUTISMO EN EL CONTEXTO ESCOLAR: ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA EL DESARROLLO EMOCIONAL, COGNITIVO Y DEL APRENDIZAJE EN LA INFANCIA», REASE, vol. 12, n.º 5, pp. 1–15, may 2026, doi: 10.51891/rease.v12i5.25316.