[1]
M. do C. A. S. de Oliveira, J. W. de M. Silva, W. T. de M. Silva, J. L. A. Gomes, y J. E. da Silva, «INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS AO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL», REASE, vol. 12, n.º 5, pp. 1–18, may 2026, doi: 10.51891/rease.v12i5.23695.