[1]
G. G. Costa y R. F. Teles, «ENTRE CASTIGAR Y EDUCAR: EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA, CULTURA PERIFÉRICA Y JUEGOS DIGITALES EN LA RESOCIALIZACIÓN DE ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY», REASE, vol. 12, n.º 4, pp. 1–16, abr. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i4.26140.