B. B. A. Dantas et al., «DESAFÍOS Y POTENCIALIDADES DE LOS ESTUDIANTES CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN/HIPERACTIVIDAD Y ALTAS CAPACIDADES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA», REASE, vol. 12, n.º 4, pp. 1–15, abr. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i4.25926.