[1]
D. C. de Andrade, M. do L. de A. Sales, P. Barros Junior, y E. F. da Silva, «TECNOLOGÍAS INTELIGENTES EN LA EDUCACIÓN: IMPACTOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE», REASE, vol. 12, n.º 3, pp. 1–16, mar. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i3.25092.