F. L. de Queiroz y C. M. R. Xavier, «EDUCACIÓN CONTINUA Y EDUCACIÓN INCLUSIVA: PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS E INFRAESTRUCTURA ESCOLAR ADECUADA PARA LA ACOGIDA DE ESTUDIANTES EN LOS PRIMEROS AÑOS DEL SISTEMA ESCOLAR MUNICIPAL», REASE, vol. 12, n.º 3, pp. 1–13, mar. 2026, doi: 10.51891/rease.v12i3.24890.